Artigo

Ensino de frações utilizando o paradigma de equivalência de estímulos. Revista Brasileira de Análise do Comportamento

Santos, A.C.G., Cameschi, C.E., & Hanna, E.S. (2010) Revista Brasileira de Análise do Comportamento, (No Prelo) () , . [No prelo].

Santos, A.C.G., Cameschi, C.E., & Hanna, E.S.