Notícia
Eduardo Sotto Mayor
- Publicado em
23-11-2015
10:43
Professoras da UFSCar tem projetos selecionados pelo Programa de Desenvolvimento Acadêmico Abdias Nascimento
Duas professoras do Departamento de Teorias e Práticas Pedagógicas (DTPP) da UFSCar tiveram suas propostas de projeto de pesquisa selecionadas pelo Programa de Desenvolvimento Acadêmico Abdias Nascimento, que por meio da mobilidade docente e discente Internacional, destina-se à estruturação, ao fortalecimento e a internacionalização dos Programas de Pesquisa e Pós-Graduação.
Tatiane Cosentino Rodrigues desenvolverá em parceria com a Georgia State University, nos Estados Unidos, o projeto Conhecimento, pesquisa e inovações curriculares na formação de professores para diversidade étnico-racial no ensino superior: questionamentos e contribuições das matrizes étnico-raciais e culturais, de saberes africanos e afrodescendentes.
Já a professora Roseli Rodrigues de Mello desenvolverá em parceria com a Cornell University, também nos Estados Unidos, o projeto Estudo Indígena: Inovação curricular e produção de conhecimento na universidade.
O edital foi publicado pela Secretaria de Educação Continuada, Alfabetização, Diversidade e Inclusão (Secadi) do Ministério da Educação (MEC) em parceria com a Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes).
Tatiane Cosentino Rodrigues desenvolverá em parceria com a Georgia State University, nos Estados Unidos, o projeto Conhecimento, pesquisa e inovações curriculares na formação de professores para diversidade étnico-racial no ensino superior: questionamentos e contribuições das matrizes étnico-raciais e culturais, de saberes africanos e afrodescendentes.
Já a professora Roseli Rodrigues de Mello desenvolverá em parceria com a Cornell University, também nos Estados Unidos, o projeto Estudo Indígena: Inovação curricular e produção de conhecimento na universidade.
O edital foi publicado pela Secretaria de Educação Continuada, Alfabetização, Diversidade e Inclusão (Secadi) do Ministério da Educação (MEC) em parceria com a Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes).