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O I Seminário Internacional e o IV Seminário Nacional de Estudos e Pesquisas sobre a Educação no Campo começam nesta quarta-feira, dia 26 de julho, no campus São Carlos da UFSCar, e seguem até o próximo dia 28. Quase 200 trabalhos foram inscritos para serem apresentados e mais de 400 pessoas se inscreveram para participarem como ouvintes. Especialistas brasileiros e do exterior irão abordar as políticas educacionais para o meio rural.

Só no Brasil, das 100 mil escolas rurais que existiam em 2002, 17 mil foram fechadas. Mais de 1,2 milhão de pessoas ficaram sem escola ou foram obrigadas a estudar nas cidades. "Esperamos contribuir para a compreensão desse cenário e de como as políticas públicas para a educação rural têm se desenvolvido frente à luta de classes, no contexto brasileiro e latino-americano", explica José dos Santos Neto, pesquisador integrante do Grupo de Estudos e Pesquisas sobre Educação no Campo (GEPEC) da UFSCar.

O professor Luiz Bezerra, docente do Departamento de Educação (DEd) da UFSCar, coordenador do GEPEC e do curso de Pedagogia da Terra da Instituição, conta que a luta por uma educação específica para as pessoas que vivem no meio rural é do início do século XX, mas foi a partir da década de 1990 que ganhou força com o Movimento dos Trabalhadores Rurais Sem Terra (MST). Para abranger a complexidade da temática, os eixos do seminário estão divididos em Movimentos Sociais; Políticas Públicas; Marxismo, Trabalho e Formação Humana; Formação e Trabalho Docente; Administração e Gestão Escolar; Histórias das Instituições Escolares; Educação Especial; Pedagogia Histórico-crítica; e Organização Sindical.

Os interessados em participar como ouvintes podem se inscrever até no dia do evento pelo site www.semgepec.ufscar.br.